Школа-гімназія м. Перемишляни

Основною іноземною мовою, яку вивчають учні школи-гімназії, є англійська. Її вивчення починається з першого класу. Вчителі англійської мови здійснюють організацію навчання, формуючи в учнів високий рівень англомовної комунікативної компетенції. Учні 10-11 класів, що прибули зі шкіл, де основною іноземною мовою була німецька вивчають як основну іноземну мову - німецьку мову. У школі створено усі умови для розвитку творчого потенціалу учнів, навчання та виховання обдарованих дітей. Учні закладу систематично беруть участь в олімпіадах з англійської та німецької мов і постійно стають призерами ІІ та учасниками ІІІ етапу Всеукраїнських олімпіад з іноземних мов.

Методична проблема над якою працює колектив кафедри іноземних мов: "Роль інтерактивних та інноваційних освітніх технологій в удосконаленні творчої співпраці вчителів й учнів та розвитку творчих здібностей школярів на уроках іноземної мови"

	Петричук Галина Миколаївна – освіта вища, вчитель англійської мови, спеціаліст вищої категорії, педагогічне звання – «вчитель-методист», педагогічний стаж – 49 років. Працюючи над методичною проблемою «Діалогічне мовлення в процесі навчання іноземної мови шляхом удосконалення традиційних та впровадження інноваційних форм і методів роботи», учителька зібрала багатий дидактичний та демонстраційний матеріали.
	Мацишин Наталія Іванівна – освіта вища, вчитель англійської мови, І кваліфікаційна категорія, педагогічний стаж – 10 років. Працює над методичною проблемою «Навчання аудіювання на середньому етапі, вдосконалюючи традиційн та впроваджуючи інноваційні форми і методи роботи».
	Андрухів Ганна Орестівна – освіта вища, вчитель англійської мови, ІІ кваліфікаційна категорія, педагогічний стаж – 12 років, стаж викладання іноземної мови – 5 років. Працює над методичною проблемою «Навчання писемного мовлення учнів початкових класів загальноосвітньої школи, вдосконалюючи традиційні і впроваджуючи інноваційні форми і методи роботи».
	Дулібська Софія Михайлівна – освіта вища, вчитель англійської та німецької мови, спеціаліст І категорії, педагогічний стаж – 10 років, стаж викладання іноземної мови – 9 років. Працює над методичною проблемою «Навчання аудіювання в процесі вивчення англійської мови на середньому етапі загальноосвітньої школи шляхом вдосконалення традиційних і впровадження інноваційних форм і методів роботи».